Recortes de Prensa

Entre las muchas personas que actualmente completan su formación profesional para conseguir un empleo, se encuentran también: Félix, Silvia, Sandra, José, Rebeca, Belén, Juan Luís, Vanesa, Cristian y Marta. Son diez zaragozanos con discapacidad intelectual que tras completar su curso de Auxiliar de Tareas Administrativas están realizando prácticas en los distintos departamentos de Master.D. Ellos también buscan un empleo.

El grupo Master.D, dedicado a la formación a distancia y semipresencial en cinco países, se ha involucrado en un completo plan de RSC para personas con discapacidad denominado “Podemos ayudarnos”. El proyecto comprende tres fases: la enseñanza teórica dentro del campo administrativo, la realización de prácticas laborales acompañada de la preparación en las destrezas necesarias para encontrar empleo, y su posible incorporación indefinida en la propia empresa o la gestión de otras prácticas en empresas con las que Master.D tiene contacto. El objetivo es que también ellos dispongan de las herramientas necesarias para su incorporación al mercado laboral.

Durante los pasados meses de abril y mayo quince personas de la Fundación Down Zaragoza realizaron el curso de Auxiliar de tareas administrativas, y durante el presente mes, diez de esas quince personas, están realizando las correspondientes prácticas laborales dentro de los distintos departamentos de Master.D.

40 empleados colaborando

Un total de 40 profesionales de Master.D se ha involucrado en su formación ofreciendo de manera voluntaria su tiempo, o sus conocimientos. Los empleados que se han implicado en el proyecto han elegido participar activamente de una de estas dos maneras: como mentores o como formadores. Los primeros les prestan apoyos para que los alumnos en prácticas se integren en las rutinas de su jornada laboral (horarios, descansos, comedor), acompañándoles en sus momentos de descanso y participando con ellos en todas las actividades. Los formadores les enseñan habilidades de utilidad para su vida profesional, por ejemplo: hablar en público, preparar un CV, pasos en la búsqueda de empleo, cómo afrontar una entrevista de trabajo, etc.

Diariamente estos 10 alumnos realizan tareas administrativas básicas que los responsables de sus departamentos les van indicando conforme a los planes elaborados desde el departamento de Recursos Humanos para cada uno de los alumnos.

Belén, una de las alumnas en prácticas, explica cuáles son sus tareas favoritas en la empresa: “lo que más me gusta es trabajar con el ordenador: aprendemos a rellenar una documentación y un registro con la información de lo que se manda a todas las delegaciones, también hacemos las placas de identificación de los trabajadores, y la valija con lo que se envía a la central, (…)No me canso, y no se me hace larga la jornada, se me pasa rápido